校訓?;招8?/h4>
校訓簡釋:
“尚信”,即崇尚誠信。孟子有云:“誠者,天之道也。思誠者,人之道也?!薄蹲髠鳌吩疲骸靶?,國之寶也?!闭\信即待人處事真誠,言必信、行必果,一直被中華民族視為自身的行為規范和道德修養。誠信是一個人尤其是商人首要的道德品質,因此,學校一直以來高度重視對學生誠信品質的培養。學校在創辦之初,校名定為“尚信會計學?!?,意為師生要牢記誠信、崇尚誠信、踐行誠信。
“塑品”,即塑造品格。品格,即一個人的品性、性格。品格是一個人的基本素質,決定一個人人生成敗和事業大小。作為老師,既要教書,又要育人。作為學生,要學思并重,知行合一,培養形成優良的品性和良好的性格。
“致用”,即經世致用,由明清之際思想家顧炎武等提出。意為師生要有“以天下為己任”的情懷和求實務實的態度,關注社會現實,面對社會矛盾和問題,能用所學加以解決。
“立身”,古有“立身行道”之說,指修養自身,奉行道義,揚名于后世。作為老師,要以學生的“立身”為目標,不斷點燃學生的激情,授人以漁,幫助學生不斷成長和進步。作為學生,要懂得為人處世,精于一技,步入社會能夠安身立命,最終報答父母、奉獻社會和報效祖國。
商海逐浪任我翔
黔靈山青,白云天廣。
樹一片茂林,載富民興黔希望。
求實創新,誠信自強。
厚德勤業,教學相長。
喚起潛龍乾坤志,商海逐浪任我翔。
黔商黃埔,我輩弘揚。
鑄一脈商魂,圓經世濟國夢想。
尚信塑品,大愛無疆。
知行合一,德技相彰。
千磨萬擊更堅勁,商海逐浪任我翔。
校歌簡釋:
“黔靈山青,白云天廣。樹一片茂林,載富民興黔希望?!?黔靈山麓乃我校本部所在。黔靈山素有“黔南第一山”之稱,明山、秀水、幽林、古寺、圣泉,集貴州高原靈氣于一身;“白云”寓指我校位于貴陽市白云區的新校區,也含天高任鳥飛,廣闊天地,大有作為之意。開篇兩句,不僅表明我校之行政區劃,且寓意我校處鐘靈毓秀之善地,育志在四方之商才,承興黔富民之重任。
“求實創新,誠信自強?!蹦宋倚R灰载炛男S?。
“厚德勤業,教學相長?!睘樯虒W院教書育人的風尚。
“喚起潛龍乾坤志,商海逐浪任我翔?!?化用周易“潛龍”詞意并諧音“黔龍”,“乾坤志”化用周易“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,表達商學院師生“今日潛龍在淵,明日飛龍在天”的豪邁氣魄及樂觀主義精神。同時隱喻貴州經濟科學發展、后發趕超的精神。
“黔商黃埔,我輩弘揚?!蔽倚D速F州商科教育的發祥地,畢業生在貴州商界獨當一面,深受社會好評,被譽為“商界之黃埔軍?!?。
“鑄一脈商魂,圓經世濟國夢想?!毙聲r代的商學院人必將承前啟后,經管世道,報效國家,將商學院精神發揚光大。
“尚信塑品,大愛無疆?!蔽倚G吧硐祻V東人袁功甫教授1947年興辦的“貴陽市尚信高級會計職業學?!?,辦學60多年來一直秉承“誠信、自強、求實、創新”的校訓,同時思政工作堅持嚴愛相濟,熔煉學生優良品格,“嚴在當嚴處、管在過程里、愛在細微中”。
“知行合一,德技相彰?!薄爸泻弦弧蹦嗣鞒枷爰彝蹶柮髟谫F州悟道的核心理念,意為不僅要認識(“知”),尤其應當實踐(“行”),只有把“知”和“行”統一起來,才能稱得上“善”。我校歷來注重學生技能錘煉的職業教育理念,正可謂與之一脈相承。
“千磨萬擊更堅勁,商海逐浪任我翔?!薄扒トf擊還堅勁”系鄭板橋詠竹名作,貴陽簡稱“筑”,即竹,“竹可折不可改其節”,喻育人注重氣節情操。一個“更”字,凸顯了我校學子百煉成鋼的過硬品質。
《商海逐浪任我翔》作為貴州商學院的校歌,既高度凝煉了學校作為貴州商科職業教育的發祥地,自1947年辦學以來的辦學理念和特色,又充分展示了商學院學子樹理想、鑄商魂、成棟梁的成長過程,歌詞勵志、抒情,催人奮進;譜曲定調為進行曲風格,飽含激情,既有灑脫自如的優美,又有剛勁有力的氣勢,較好的達到了結構美、意境美、音韻美的統一。
校歌試聽: